二年级数学下册《混合运算》复习教案3页.docx

二年级数学下册混合运算复习教案二年级数学下册混合运算复习教案 教学目标： 1.借助解决问题的过程让学生感受“先乘除后加减”的道理。 2.使学生理解和掌握含有两级运算（没有括号）的混合运算的运算顺序，并能正确运用运算顺序进行计算。 3.培养学生养成先看运算顺序，再进行计算的良好习惯，提高学生的运算能力。 教学重点： 正确理解和运用含有两级混合运算的运算顺序。 教学难点： 理解规定混合运算的运算顺序的必要性。 教学准备： 主题图、PPT课件 教学过程 一、复习旧知 说出各题的运算顺序，再计算。 12430 247 632 15108 问题：在没有括号的算式里，只有加法、减法运算或只有乘法、除法运算时，我们要按什么顺序进行计算？ 二、探究新知 （一）仔细观察，收集信息，解决问题 问题？观察这幅图，你知道了哪些信息？ 2.根据这幅图我们能提出什么问题？