二年级整体教学质量分析报告(共5页).doc

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贾掌小学二年级教学质量分析报告一、引言教学质量是立校之本,是学校教育教学的生命线,为加强对学校教育教学质量的管理与监控,进一步强化质量意识,2015年6月27、28日,在县教育局,统一部署下,我校按照要求举行了2015年春季学期期末考试。本次考试中,二年级的语文、数学两科为县教育局统考科目,试卷由县教育局提供,由学校组织安排校内交换监考、学校交叉阅卷,确保了考试的公正、公平性。为严肃考风考纪,确保成绩真实可信,我校实行跨年级跨学科监考,每个考场单人单坐,座位上粘贴考生姓名及学号,每个考场设置两名监考教师,并由学校校长和教导主任巡视检查。6月30日,我校按照上级要求组织校内阅卷,统一时间、集中地点、流水作业,实行组长负责制。我们要求阅卷教师必须本着公平、公正、客观的原则进行评卷,不得故意抬分或压分,做到给分有理,扣分有据。对评卷过程中出现的疑难问题,由阅卷组长会同教导主任给出一致意见。从备考、监考到阅卷,整个过程都体现了公平公正公开的原则,保证了该次考试组织的严密,程序的严格,结果的真实。二、各科质量状况:我校二年级共有2个教学班(其中贾掌小学中心校二个班),共5

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