1、小初高课程同步辅导 咨询电话：4000-121-121小学升初中模拟训练密卷 3人教版六年级语文考试时间：90 分钟 满分： 87 分姓名：_ 班级：_ 学号：_题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分评分*注意事项：1、填写答题卡的内容用 2B 铅笔填写2、提前 xx 分钟收取答题卡评卷人 得分一、读拼音，写句子。（共 2题；共 6分）1 Co qin q r hu xio shng，gun qin jin r hu sh q。 _ (3 分)2 SHI NIAN SHU MU， BAI NIAN SHU REN。_ (3 分)评卷人 得分二、读句子，选出恰当的汉字。（共 4
2、题；共 4分）1太阳他有脚啊，轻轻悄悄地(娜挪)_移了；我也茫茫然跟着(旅旋)_转。(1 分)2他这才发现花圃里的（玫 枚）_瑰花开了。 (1 分)3（赖 懒）_人怎么知道有几棵树会枯（萎 委）_呢？ 小初高课程同步辅导 咨询电话：4000-121-121(1 分)4在工作（卓 桌）_有成（效 郊）_的同时，镭射线也在无声地侵（食 蚀）_ 着她的肌体。 (1 分)评卷人 得分 三、在横线上加上叠音词，组成成语，并仿写。（共 2题；共 6分）千里_ 文质_ 神采_ 风尘_ 含情_ 人才_ 大名_ 生机_ (4 分)2.你能照样子再写几个成语吗？_ (2 分)评卷人 得分 四、把下列词语补充完整，
3、并选择其中两个词分别造句。（共 4题；共 4分）一如(_)往 (_)之不理 (_)然不同 (1 分)身临其(_) (_)无虚席 各(_)己见 (1 分)含辛(_)苦 举世(_)目 如(_)而已 (1 分)高歌(_)舞 风华正(_) (_)然而止 (1 分)评卷人 得分 五、说说下列各句使用了怎样的修辞手法。（共 5题；共 5分）1危楼高百尺，手可摘星辰。(_) (1 分)2有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。(_) (1 分)3海上日出不是伟大的奇观吗？(_) (1 分)4荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(_) (1 分)小初高课程同步辅导 咨询电话：4000-121-1215清晨，
4、太阳在山尖上露出半边脸，小鸟在林中唱着动听的歌。(_) (1 分)评卷人 得分 六、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在横线上。（共 1题；共 6分）他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。 我知道这是对我的批评，也是对我的希望。他说道：“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。他又让我背背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代
5、顺序还背颠倒了。正确顺序是：_ (6 分)评卷人 得分七、默写石灰吟。（共 1题；共 6分）石灰吟【明】_ _,_。_,_。 (6 分)评卷人 得分 八、读句子，然后仿写。（共 2题；共 6分）小初高课程同步辅导 咨询电话：4000-121-1211此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声；我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场 此时此刻，我耳边又回响着_；我眼前又浮现出_ (3分)2以后我最爱上您的语文课，因为您总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸，神奇地把它们变成一个个熟悉的音节；也总有办法叫那些方块
6、汉字排成队，让我们念动听的儿歌，读有趣的故事。 我最爱上_老师的_课，因为他（她）总有办法_；也总有办法_。 (3 分)评卷人 得分九、阅读课文片段并答题。（共 5题；共 14分）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张恩德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 1找出这个自然段的中心句填空。_ (2 分)2“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话中的“固”的意思是_，“或”的意思是_，“于”的意思是_。“泰山”在这句话中比
7、喻_。 (4 分)3举例：死重于泰山的人，古代有_、 _，现代有_、_；死轻于鸿毛的人，古代有_、_，现代有_ 、_。 (4 分)小初高课程同步辅导 咨询电话：4000-121-1214“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话出自司马迁的_。 (2 分)5在括号中填上合适的关联词。 (1)(_)为人民利益而死， (_)比泰山还重。 (2)(_)张思德同志是为人民利益而死的，(_)他的死是比泰山还要重的。 (2 分)评卷人 得分 十、阅读下面两篇短文，回答问题。（共 4题；共 10分）1. 选择“吸引 ”“挽留”“ 阻拦”三个词分别填入文中横线上。小水潭_不了它，小石块_不住它，小草花_不
8、了它，打了一个转身，滑下斜坡，它唱着歌，汩汩地向前流去。 (3 分)2文中画线的句子在词语搭配上有些不妥，请找出并加以改正。_ (2 分)3. “它唱着歌，汩汩地向前流去。”这句话运用了_的修辞手法。请你运用这种手法造一个句子。_ (3 分)第二篇 妹妹扮演的角色 小初高课程同步辅导 咨询电话：4000-121-1211、对待演出，妹妹的神情态度先后有很大变化。从文中找出相应的词语填写下表。 _ _ (2 分)评卷人 得分 十一、作文。（共 1题；共 20分）小初高课程同步辅导 咨询电话：4000-121-121根据自己的想象，将下面的每幅图略添几笔，使它成为新的事物，并把几个事物连起来编个故事。 _ (20 分)
