二年级校本教案(共33页).doc

小水滴旅行记教学目标1、让学生通过观察、操作初步了解水的三态变化。2、培养学生观察周围事物的兴趣，养成良好的习惯。教学准备塑料盒、清水、冰块、毛笔教学时间：二教时教学过程一、引入课题请小朋友们用毛笔蘸水在课桌上画一画，喜欢画什么就画什么。画完后，仔细看看，画面有什么变化？问：你发现了什么？你知道为什么会这样吗？二、观察探究水的三态变化1、每组一盒冰，小组内尽情地玩一玩。2、探究：1）冰有什么变化？为什么？2）你有办法让水变成冰吗？3）如果老师将这些水放入太阳底下，又会有什么变化呢？3、实验：将水放到太阳底下试一试。4、师讲述故事：小水滴的旅行5、讨论：小水滴是怎样旅行的？6、观察：让学生仔细观察太阳底下盆中水的变化。讨论：水到哪儿去了？为什么？三、课外延伸请小朋友平时留心观察：在什么时候，什么地方会看到水蒸气？在什么时候、什么地方会看到水蒸气变成小水珠？到学校后再与同学一起交流。我喜欢玩的游戏教学目标：1、引