2015-2016学年第二学期西石门小学二年级校本课程工作总结校本课程是一种充分体现学生选择权利并努力培养学生选择意愿和能力的课程。下面就对本年的工作做以简单的总结。一、前期工作:1、强化学习，打好基础。认真学习有关校本课程的理论，及时更新观念，通过学习唤起了我们的资源意识，不断充电，促进了自身专业化发展。2、利用现有资源，根据儿童的年龄状况以及探究性学习的发展确定课程的具体内容。二、总课程目标的确定:1、让学生生动、活泼、主动、创造性地发展，提高自主学习、自我完善的能力。2、帮助学生增强学习的信心，提供丰富的源泉，提高一般程度的学生知识与能力水平。3、使学生更好地体会数学与大自然及人类社会的密切联系，学会应观察社会，解决日常生活问题。三、具体工作:1、围绕生活现象，培养小学生综合应用知识的习惯。2、利用生活场景，提高小学生解决实际问题的能力。3、针对现实问题，让小学生学会合作学习、自主学习。4、探究现实世界，为小学生以数学服务社会、学会创造搭建舞台。教师：王燕丽
