二年级美术下册剪纸动物教案湘教版一、教材分析:本课主要针对动物的形体特征来进行剪纸活动,在锻炼学生观察力的同时还能发展学生的审美意识和动手能力。二、教学目标、学习、掌握剪纸的方法。2、提高学生动手能力,培养创造性思维。3、体验、探索学习带来的乐趣。三、教学重点:剪纸的过程四、教学难点:怎样剪出来才能像五、教学准备:软纸,简单,六、教学过程(一)课前延伸预习课文,搜集资料。(二)课内探究第一课时示范作品,激发兴趣(1)教师用投影展示一些作品(喜鹊登梅、五谷丰登、北京申奥、动物乐园等)引起学生对剪纸艺术的兴趣。(2)教师组织学生交流:a你还见到过哪些剪纸作品?b这些作品是怎样做出来的?(3)教师介绍剪纸艺术的历史及广泛用途。2学习实践剪纸方法教师介绍工具、使用方法及注意事项。学生根据教师提供的材料(纸样)动手剪刻。学生自主探究实践,教师巡视,适时指导。交流经验,总结方法(先刻小空,再剪大空;大空可对折后再剪;锯齿可连续剪。尽量避免断开或
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