二年级上册美术教案姓名:肖瑾1、难忘的童话故事形象教学目标:、通过欣赏,了解童话故事中多个形象的特征、创作形式和方法,能用适合自己的表述方法表达自己的感受。、在欣赏评价的基础上学会发散思维,尝试塑造出自己喜爱的形象。、从积极的情感体验出发,培养学生热爱生活的情感和审美意识。教学重点:培养学生感受美,分析、评价美的素质,充分调动学生的创作积极性。 教学难点:引导学生将自己的想法大胆塑造出来。教学准备:猫头鹰图片、纸、铅笔、彩色颜料。教学过程:一、导入新课、激发兴趣。在难忘的童话故事形象这一课当中,我们认识了钓鱼的小猫、聪明善良的九色鹿、捞月亮的猴子、找妈妈的小蝌蚪这些形象,它们是多么的生动有趣,令人难忘啊!今天我要给大家带来一位森林小卫士,让我们来猜猜它是谁。全班念儿歌:圆圆月亮挂天边,勇敢卫士睁大眼。警惕四周捉田鼠,保卫森林立大功。二、回忆脑中固有形象,唤起记忆。你们见过猫头鹰吗?在动物园里,在电视上,在书中。
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