二年级下册古诗及日积月累复习村居清 高鼎写景 ( )莺飞( ),(绿草茂盛,黄莺飞舞,正是二月早春。) 拂堤杨柳醉( )烟。 (轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。)写人 ( )散学归( ),(孩子们放学回来得很早,)( )趁( )放纸鸢。(一个个急忙借着东风愉快地放起了风筝。)村居这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。这首诗中描写儿童的句子是:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。咏 柳(唐)贺知章_,_垂下绿丝绦。 (比喻)_谁裁出,_。(设问)诗意:高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉妆扮的一样。 从树上垂下无数条好像绿色丝带一样的柳条来。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!咏柳通过描绘刚刚发出新芽的柳树的美丽姿态,表达了诗人对春天和大自然的热爱之情。
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