二年级语文上第四单元试卷分析与讲评2页.doc

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二年级语文上第四单元试卷分析与讲评课时划分:3课时一、考试情况分析:参考33人,及格31人,优秀30人。二、试卷分析及存在的问题: 本张试卷共七道大题,考察了学生对第四单元字、词、句、课文的掌握情况,题量不大,题型也不太难,所以,学生总体上答的不错。 第一题为给加点字选择正确读音,考察的是学生对多音字的掌握情况。学生对“转”这个多音字在用法上的区别掌握的不牢固,大部分同学都选错了。 第二题为读拼音,写汉字。考察的是学生对本单元要求会写生字的掌握情况,学生失分较少,大部分同学对写字的掌握还比较扎实,只有几名同学在同音字的运用上还有混淆情况。 第三题为写出带有下列偏旁的字。有几名同学对耳刀部的字掌握的不好,可以看出有些字学生会认,知道大体模样,写的时候不是丢笔就是多笔,掌握的还不细致。 第四题是把词语补充完整,考察的是学生对课文中四字词语的掌握情况,学生答的不错,存在的问题还是会说不会写。 第五题为先词填空,这一题失分的学生较多,主要原因有两个:1、同义词用法分不清。2、不用心读题,没读懂题目的要求,题里没给出的词语竟然填在了括号里。

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