二年级语文教学工作总结归纳 二年级语文教学工作总结 回顾本学期的二年级教学工作感慨良多。经过这段时间的努力,获取了许多教学经验: 一、强抓学生基础知识和学习技能 为了让学生的基础知识和基本技能学扎实,我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。二年级字词依然是教学重点,在生字教学方面我采用了读字、范写、评议、试写的程序:读字时,让学生讨论写这个字时哪一笔最关键,写这个字哪一笔最容易写错或你想提醒大家注意哪些地方等问题,整体把握写字的规律;在范写之时,让学生评议老师的范字,引导学生观察、发现、把握写字的要领;让学生对老师评头论足,运用形体动作学写笔画、作业展览、评选书写闪耀明星等方法,激发了学生写字的兴趣,提高了学生写字的技巧。在书写方面,我大力强调规范性,要求书写整齐,字迹工整,并努力克服错别字。其他方面如对打比方的造句,对各种句式的变换,对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,对这些问题加大做题的数量,以提高学生的基本技能和写句子的能力。 二、多种方式教学,充