二年级道德与法治教学设计---第13课---我能行3页.doc

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我能行教学目标:1知道不胆小是勇敢的行为。2在日常生活和学习中,做到不娇气,不胆怯,敢于把自己的故事3培养学生的自信心和勇敢精神。教学重点:培养学生的自信心。教学准备:课件教学过程:一、兴趣导入同学们,今天的品德与生活课我们要学习13课我能行。咱们已经上二年级了,一定认识了不少词语,老师也准备了10个,(大屏幕出示词语:自信、勇敢、坚强、勇气、胆小、害怕、娇气、软弱)谁能根据自己的理解有语气、有感情地朗读出来。(指名读)师:这几个词语中你喜欢哪个?(指名回答)师:你能用上面的词语说一说自己是怎样的孩子吗?(学生说一说)二、教学新知(一)现场采访师:同学们,你们有没有独自一人在家的时候?又有谁晚上一个人在家的时候?现在老师是CCTV少儿频道新闻袋袋裤的记者,请问愿意接受我的采访吗?你当时一个人在家呆了很长时间吗?你自己在家害怕吗?当你告诉妈妈没问题时是怎样想的?你用了那些方法克服胆怯害怕的?师:同学们,你们觉得这位同学怎么样?对,他是一个充满自信、勇敢的孩子。你

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