二次函数观课报告1页.doc

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二次函数的图像和性质观课报告暑假研修中,通过听取二次函数图像与性质这节课,我收获很大,受益匪浅。本课无论从导入新课、还是新知讲解、练习巩固,都处理的得心应手,体现了教育教学改革的新理念,在提高学生数学能力做到了榜样作用,取得了非常好的教学效果。教学目标的确立是本节课的航向标: 1通过对二次函数图象和性质的复习和研究,让学生理解解析式中各参数对图象的影响; 2通过一些开放性的提问,训练学生发散思维,渗透数形结合和分类讨论的思想方法;3带领学生体会数学中的“数动”与“形动”带来的美感. 从整个教学过程看,这三个教学目标已得到了落实。情境教学是完美课堂的起点和终点 :张老师用PPT演示抛球,并实际操作取出一个乒乓球,进行抛球游戏,让学生观察其运行的轨迹,抓住了学生的注意力,并以乒乓球为媒介与学生互动,形象直观的感知抛物线的样子,引出二次函数的图象,让同学们亲身感知函数图像性质与实际生活的联系,充分调动了学生的积极性。然后通过传接球让学生回答问题,活跃了课堂气氛,让数学课堂变得生动有趣,激发了学生强烈的求知欲,让学生们整堂课都在愉快的学习环境中,学知识。同时也体现了数

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