地球家园 教学目标： 1、认识环境中各个要素之间是紧密练习、密不可分的。保护环境，就是保护地球。2、了解地球上的资源分为可再生资源与不可再生资源两大类，知道什么是可再生资源，什么是不可再生资源。3、认识各种生物间相互依存的关系，明白保护生态平衡的重要性。4、了解现实的环境状况，懂得保护环境时不可待的迫切性。教学准备：地球的各种全景图片，可再生与不可再生资源的图片、资料，生物链知识课件，环境污染的资料与图片。教学时间：4课时教学设计： 第一课时一、 引入地球是人类和其他生物的共同家园，温暖的阳光、清新的空气、肥沃的土壤、清澈的水源、茂密的森林共同形成良好的生态系统，为人类提供了生存和发展的环境，珍惜、保护地球家园是我们每个人的神圣责任！二、放眼看世界1、出示地球的近景和远景图片，让学生观察、认识我们居住的家园地球。2、学生展开讨论：地球美不美?三、开展活动认识地球家园1、地球上丰富的资源 地球上的水、空气和土壤是三大生命要素。地球上还有丰富的矿产资源、
