飞翔的风筝教学目标：认知目标：了解风筝的相关知识，了解风筝的制作方法。能力目标：培养学生的收集信息的能力、掌握风筝制作的一般程序，学会制作骨架、扎线、粘纸等风筝制作的基本技能。情感目标：培养学生的审美素养，激发学生对民间艺术的热爱。让学生在合作学习过程中，互相学习、相互帮助，体现新课程理念下做中学、学中做的思想。体验劳动的喜悦，感受到劳动是一种创造。教学重点：资料的收集和风筝的制作。教学难点：风筝的制作和放飞的技巧。学具准备：毛竹条、绵纸、棉线、胶水、毛笔、颜料、剪刀、美工刀、砂纸。教学过程： 第一课时活动课时（一）、制定活动方案一、激趣导入在这个春暖花开的日子里你们最喜欢玩什么？喜欢玩风筝吗？(生答)师小结玩风筝的好处，提出问题：我们也来自己作作风筝行吗？板书课题：飞翔的风筝二、确定课题提问：要想制作风筝就要了解风筝，你们想了解风筝的那方面知识呢？1、 请学生说说自己对风筝感兴趣的方面，引导学生发现探究课题。2、 学生分组，小组讨论所要研究的内容，确定研究课题。
