五上数学《用字母表示数》说课稿(共4页).doc

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五上数学用字母表示数说课稿淮安市流均镇中心小学 张育正一、说教材: 用字母表示数是苏教版小学数学五年级上册第八单元的教学内容。在学习本单元之前,学生已经接触过一些用字母表示数的计算公式和运算律,对简单实际问题中的基本数量关系也已经比较熟悉,这些都是学生理解本单元所学知识的重要基础。同时本单元知识又是学生进入代数知识学习的入门知识,是学习方程的基础。 用字母表示数的内涵有3点: 1、用字母表示的数是已经学过的所有类别的数; 2、字母在具体的问题中所表示的数往往是有一定范围的; 3、字母和数一样可以进行运算。 其中前两点应该在第一课时让学生明白。因此在本课中我突出让学生在不同情境中反复体验、感悟。从“用学母表示数”到“用字母表示数量,数量关系”,再到“用字母表示计算公式”,这三个不同层次作为教学核心。 用字母表示数这一内容,看似浅显,平淡,但它是由具体的数和运算符号组成的式子过渡到含有字母的式子,是学生学习数学的一个转折点,也是认识过程上的一次飞跃。因此,我设立了如下的教学目标: 知识技能目标:1、借助

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