五位一体战略(共2页).doc

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浅析“五位一体”战略“五位一体”即武警学院的教员、机关处室干部、学员队干部、学员骨干和后勤保障人员围绕培养人才这一共同目标,各司其职,协同配合,构建全员、全方位、全过程一体化育人模式。新形势下,公安现役部队职能任务不断拓展,生源结构不断变化,国家高等教育体制不断改革与调整,给武警学院的人才培养目标和人才培养模式提出了新的要求。构建“五位一体”育人队伍,走内涵式发展道路,才能承载起人才培养的职能与使命,培育适合公安现役部队需要,“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的警官。 1 “五位一体”是育人队伍建设的导向 我学院担负着为公安现役部队培养各类指挥、管理和专业技术人才,为公安现役事业提供人才资源和智力支持的任务。因此,培养适应公安现役部队建设需要,德、智、军、体、美全面发展,基础理论扎实,专业知识浓厚,实践能力强,富有创新精神,能在公安现役部队从事军事业务、政治、后勤及其他专业性工作的应用型专门人才。2011年4月22日,孟建柱同志在武警学院建院30周年庆祝大会上指出“要坚持以科学发展为指导,以部队实际需要为牵引

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