阅读专项训练词语的理解（二）一、方法与技巧1.理解词语的隐含义词语的隐含义是指隐藏在文字表面义之中的更深一层含义。对其理解只有在具体的语境中获得，离开了上下文的联系，就没有隐含义可说了。理解其含义必须深入文本寻求作者的表达目的，可通过背景分析文章中心，材料观点等去体会作者意图。例如：甲说：“我炒的菜味道怎么样？”乙说：“最近我病了，口不太识味。”那么，就是乙回避作答，使这句获得特定含义：这菜味道不怎么样。2.理解词语的指代义指代义又叫指代语，是特定语境中表示信息的词语，指代词可以是代词或词语、短语。理解指代词的含义，就是结合语境分析出指代的具体内容。（1）找出与指代词相关的语言材料。有效信息在指代词前后。（2）找出自己所认为是指代词的内容后，进行分析、概括，提炼要点。（3）将指代内容带入原文通读，看是否符合其语境。例如：下午两点钟，小张找小李，小李不在。便写留言：“刚才找你不在，一小时后我再来。”那么，“刚才”指什么时候？据文可知是“下午两点”。再问：“一小时后”指什么时候？便知是下午三点。二、阅读训练与泥对话有人问泥：“你以全部
