第16课 五四爱国运动说课稿尊敬的各位评委老师：你们好！今天我说课的内容是五四爱国运动，选自高中历史岳麓版必修一第四单元内忧外患与中华民族的奋起，第16课。下面我将从教材、教法与学法、教学过程等几个方面进行说课。一、说教材1、课程地位五四爱国运动是中国近代政治文明进程中的主干知识，上承辛亥革命，下启中国共产党的诞生，是中国新民主主义革命的伟大开端，在中国近代史上具有承上启下的作用。学好本课，将为学生进一步学习中国新民主主义革命的历史打下坚实的基础。2、课程内容本节一共有三个子目，我将其归结为：五四爱国运动爆发的背景、经过和结果、以及历史意义和五四精神。根据教学大纲的安排，我将用一课时的时间来完成本课的教学任务。3、教学目标高中历史新课程标准对本课的要求为：概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响。根据课标要求和教材内容，以及高一学生实际，本课的三维目标我是这样确立的：（1）知识与能力：了解五四运动爆发的背景；知道五四运动的过程和结果；理解五四运动的历史意义及五四精神。（2）过程与方法：运用相关史料、图片和电
