五年级上册信息技术教学计划一、 学生基本情况分析到了这个阶段,学生的电脑水平有了一定的基础,能够利用电脑进行辅助学习,了解的电脑的用处,但是在电脑学习中,学生的差异是永远存在的,因此,在教学中仍然要注意学生之间存在的差异。时注意落实课本的同时,注重拓展与延伸,要顾及两头,让尖子升得到发展,后进生不落后,让所有的学生都得到提高。进一步提高学生学习信息技术的热情。二、 学科分析及教材分析:本课程主要培养学生的信息素养,培养学生对信息技术的兴趣和意识,认识计算机、培养学生绘画能力。本书是在学习电脑的基础上,的让学生了解和掌握信息技术基本技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、处理信息的能力。本书的主要内容是培养学生网上学习能力,通过网上学习平台让学生接触各种学习论坛和学科学习,实现资源共享,让他们体验除课堂外的学习园地,课堂外的交流能提高学生的学习兴趣。五年级学生对网络知识已经有了一定的了解,虽然他们热衷于各种游戏,但是只要在第一节课能够激发他们的学习兴趣,那接下来的教学就能更有效的进行。本