五年级上册可爱的榆林1-15教学设计(共31页).doc

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五年级上册可爱的榆林导学案第1 课时 总课时数:18 授课时间:2014年9月15日 备课人:张万存 课题大美的榆林四季学习目标1、通过学习,让学生了解榆林的四季,并从各具特色的四季中感受自然之美、人文之美和都市之美。2、欣赏四季榆林,感受家乡美。重点了解榆林四季的优美景色难点欣赏四季榆林,感受家乡美教学准备1、搜集榆林四季图片;2、询问同学或长辈,有关榆林的四季变化。导 学 过 程【温故知新】1、同学们,喜欢去广场玩嘛?今天老师带大家去广场玩。(出示榆林各地广场图片) 2、说一说,这些广场都是哪些地方的?在那个季节最美? 3、今天就让我们一起了解大美的榆林四季。 【导学释疑】1、初读课文,你知道榆林的春、夏、秋、冬四季是怎样划分的吗? 2、读“春之美”,思考:榆林地区的春天如此美丽,具体体现在那些方面?(小组讨论,画出相关语句)。 3、说一说:榆林植树造林的树木品种有哪些? 4、读“夏之美”,议一议:夏天的榆林美在什么地方?你知道那些老

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