五年级上册希望帮助学生形成的科学概念第一单元 生物与环境核心概念生物与环境之间是相互依存、相互作用和相互制约的。生物对环境有一定的需求，环境对生物的形态构造及生活习性也有一定的影响。具体概念“设计种子发芽实验”“种子发芽实验”“从实验中获得信息”种子的发芽需要一定的条件：适宜的温度、水、充足的空气。植物的生长需要阳光、空气、水、温度、肥料等。“秋冬季的生物”动植物的生长和生活受环境变化的影响，为了生存，生物要适应环境条件的变化。“动物的栖息地”动物生活的环境叫做栖息地，它包括动物生活区域内的的各种生物和非生物。“建立栖息地”建立某种动物的栖息地，要了解、满足这种动物对环境条件的需求。“记录动物的特征”特征是一种动物区别于其它动物的特别明显的标志，它需要我们细心观察才能发现。“观察到了哪些特征”动物和人类会对外界环境的变化和刺激做出反应，这是生物适应环境的结果。“原来是相互关联的”生物的形态、习性与它们的生活环境相互关联。“讨论会生物的生活需要”动物、植物、人的生存都
