五年级下册确定位置（一）说课稿榆林市八小 孙娟 我说课的内容是北师大版小学数学五年级下册第六单元确定位置第一课时的内容。下面我就从以下六个方面进行说课。一、说教材确定位置（一）是北师大版小学数学五年级下册第六单元确定位置第一课时的内容。本课时内容是“空间与图形”这个学习领域的一部分，不仅是在一、二年级学习了前后、上下、左右，以及东、南、西、北，东南、东北、西南、西北八个方向基础上的发展。而且也是为后面学习 “平面直角坐标系”以及“灵活运用不同的方式确定物体的位置”等知识的基础。 2、 说学情 在第一阶段教学中，学生已经学习了八个方向与简单的路线，并且掌握了用量角器测量角的度数的方法，这节课主要训练学生叙述一个物体具体位置的方法，容易出错，要加强练习。3、 说模式 本课的教学中，我按照本校的高效课堂教学模式进行教学。分别是（一）、自主学习。（二）、合作探究。（三）、展示成果。(四)、探究引领。(五)、反馈提升。理念先进，环节清楚。四、说设计教学目标： 1、通过具体活动，认识方向与距离对确定位置的作用。
