五年级健康教案 备课人: 李洪明 使用人: 课题6、心肺复苏周 次教学目标1、知识与技能:学会判断在事故现场伤员意识、呼吸和心跳是否存在的方法学会在心肺复苏模型上进行人工呼吸和胸外心脏按压的操作2、情感、态度、价值观: 学生更加珍爱自己和他人的生命 教 学重难点心肺复苏的操作学生珍爱生命情感的建立 教学准备教材、挂图、投影仪教 学 过 程 设 计个性化修改一、导入新课出示课题师:(板书课题)二、讲授新课1、心肺复苏的意义创设一个情景,导入心肺复苏的重要性和理念案例1:2006年7月10日,河南电视台都市频道女记者曹爱文赴山区现场采访落水儿童事件,在120急救车未抵达现场之前,现场围观的当地村民无人懂得急救知识的情况下,对小女孩实施急救,但因施救不得当最终未能挽回女孩的生命。案例2:我校03届学生夏某某,2003年的一天,因在家中洗澡发生煤气中毒事件,其父立即把她带离现场后予以施救,刚开始夏某没有任何反应,但其
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