小学五年级下册劳动教案今天我当家1注意食品卫生教学目标:教学目标1、知道什么是食品卫生安全。2、关心饮食和健康。教学准备:1、收集有关食品安全的资料;2、收集若干食品包装袋和包装盒。教学过程:一、情景导入导言:这一节课我们一起来关注我们的健康,关注与我们健康相关的食品安全。表演小品不吃早餐的坏处:星期一的早晨,小刚不吃早餐去上学,在升旗仪式上晕倒了,被送到校医室认识不健康的饮食习惯带来的危害。二、知识应用1、熟食的鉴别、水果类食品的鉴别、冷饮的选购。2、组织讨论交流。三、内容升华1、展示环境污染与食品安全相关的图片。2、通过对图片的观察析,结合日常生活中的现象,认识环境保护和食品安全的相互关系。认同环境保护与食品安全之间的统一性。2设计食谱教学目标:1、能说出什么是合理营养,能设计一份营养合理的食谱。2、通过亲自烹饪可口的饭菜,关心饮食和健康。重点和难点重点:关注合理营养在健康生活
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