五年级下册校本教学计划2013-2014学年度第二学期蛇窝泊镇中心小学 李丰强一、学生学习情况分析 本学期担任五年级校本课，五年级五个班217名，学生大部分同学学习习惯好，个人卫生较好，但由于家庭条件好，很多学生受到家长的溺爱，个人习惯不好，以我为中心，集体意识不强，心理素质差，经不住打击，应加强心理健康教育和安全教育，帮助学生学会正确调适，引导学生认清自己的潜力与特长，使之拥有健康的心理去面对困难、学习和生活。二、教材分析：本册教材共分四个单元，共计12课。第一单元：课前预习。在这一单元中学生将了解课前预习的好处、使用方法与步骤、课前语文预习习惯的培养。第二单元：善于思考。在这一单元学生将了解开动脑筋、善于思考、发明创造。第三单元：热爱劳动。让学生充分认识到人人都要热爱劳动、做一个热爱劳动的孩子及勤劳勇敢是中华民族的优良传统。第四单元：懂得感恩。让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩祖国。 三、教学目标 1、通过本册教学让学生初步了解课前预习的好处、善于思考对我们的好处、热爱劳动对一个人的成长有巨大的作用、懂得感恩是一个人最基本的道德。2、初步
