Unit 5 Whose dog is it?第一课时：A部分Lets try Lets talk教学反思：本课时涉及不少物主代词的语法点，教师可先简单介绍，一来方便会话练习，二来可以为下一个课时做准备。同时教师要多进行情景对话的训练，并通过讲解完整的知识点帮助学生更好地了解新句型、新内容，从而更好地应用到实际情景中去。第二课时：A部分Lets learn Look,say and complete 教学反思：本课时主要学习了代词中的名词性物主代词的相关用法，是一个比较新的知识，但和学生曾经接触过的知识有紧密联系，教师可在以前学过的知识点的基础上讲解新的知识点，利用表格则可以将新旧知识点整合起来，帮助学生更好地更全面地掌握与代词相关的知识点。第三课时：A部分Lets spell教学反思：本课时的两个字母组合都与音标/n/有关，所以一定要帮助学生掌握音标的发音规律和发音部位。第四课时：B部分Lets try Lets talk教学反思：本课时的知识点较Part A部分的知识点来说跨度较大，且现在进行时对于学生来说是一个较新的知识点，但是学生已经熟知
