五年级下册语文《冬阳童年骆驼队》教学设计(共5页).doc

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人教版小学五年级语文下册冬阳童年骆驼队教学设计协作内容:人教版五年级上册第6课冬阳童年骆驼队协作人员:耿翠芬 杨贵琼 杨晓梅 协作地点:铺田小学 教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、读懂课文,了解作者童年时对骆驼的喜爱,想象课文描写的童年生活画面,体会作者对童年生活的怀念之情。3、背诵喜欢的段落,抄写喜欢的句子。有兴趣的同学可以读读小说城南旧事。教学重点:能从作者回忆童年生活的几个片断中,通过重点词句的理解体会童趣,感受作者对童年的怀念之情。教学难点: 让学生入情入境地读,从作者忆童年生活的几个片断中体会童趣,感受作者对童年的怀念之情。课时安排: 1课时课前准备: ppt课件教学过程:一、谈话导入,营造氛围1、时光悄悄流逝,留下许多美好的回忆,藏在我们每个人的记忆深处。一个人,一个玩具,一件事情,甚至一片树叶,一张照片,都能勾起我们童年美好的记忆,这些记忆将成为我们一生的财富和珍宝。可是,不同的人,生活的环境不同,经历不同,关于童年的记忆也不同,童年给我们留下的画面也不同。你能说说童年

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