五年级第一单元质量分析对于本次考试，我们似乎把学生的自主学习能力和知识掌握牢固程度估计过高，当考试成绩出来以后，我的心理很不是滋味，坐在办公桌前，一遍又一遍的翻着试卷，一题又一题的做着分析，为了在今后的教学工作中扬长避短，现将试卷做以全面分析。二、 本次书面试卷的特点：本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则，除考察学生应该掌握的基础知识外，还增加了一些开放性、实践性的考查，注重考查学生的语文综合实践能力，本试卷的命题紧密联系学生的生活实际。1.重积累。学文如积沙。作为语文学科而言，积累非常重要，只有厚积才能薄发，学生进入五年级，对汉字构字规律有了较明确的了解，掌握了几种基本的汉字方法。本套试题注重考查学生的积累情况，如：看拼音，写词语。选择正确的读音，选择没有错别字的成语，按课文内容填空等。2.重运用。比如，发挥合理的想象，把主客敬酒时的祝酒辞简要地写下来。干部向我们敬酒，70岁的老翁向我们敬酒。我们回敬。1、干部的祝酒时可能会怎么说？2、老翁的祝酒时可能会怎么说？3、我们回敬他们时可能会怎么说？文段二中“请在短文中找出一个拟人句，抄写在下面的直线上，并
