五年级下第三单元试卷分析一、 试卷分析 从整体来看,第一单元试卷紧扣教学大纲,侧重基础,同时又考察学生对知识的理解,掌握和深度的挖掘,注重学生三级目标的培养。难度整体来说不算大,学生的整体掌握来说也是很好,但是还是有需要我们改进的地方,下面我就结合学生的掌握程度和试卷的情况,来对考情做一整体分析。二、 考情分析 整套试卷共四六个大题。 第一大题,填空重点是考察学生对基础知识的理解和掌握。如怎么求最大公因数和最小公倍数。怎么进行分数和除法的转换,怎么比较大小等。出错较多的是第2 小题。占几分之几和有几个苹果,学生掌握的还是不够好,理解起来有困难。分数和除法的转换,学生理解的也是不够到位,出错较多。 判断对错出错较多的是第1、2、3、4题。分析原因一是对倍数和因数的概念理解不清,二是对文字性的表述理解不全面。 第三大题选择题,1题学生可以将其作为一种规律运用到最小公倍数的练习中。错误较多的是第4、6小题,学生对因数倍数知识不能做好灵活运用。这也反应了学生对基础知识掌握的不够扎实,不认真。 第四大题求最小公倍数。出错的主要原因一是不能深刻理解