2017年秋五年级体育上册教案实验小学东区 刘福存教材分析一、教学要求1引导学生合理运用已掌握的体育与健身的知识，技能和方法进行健身活动。2注重合理分配体力认真安排活动场地，通过多种教学手段培养学生的健身能力，创设和谐的师生关系和良好的课堂教学氛围，注重在活动中培养探究精神和实践能力。3充分利用各种评价手段，激发学生的求知欲和探索欲，培养参与体育健身的兴趣和积极性。二、教学内容1身体活动培养积极参与意识和态度，提高参加活动的兴趣，逐步养成自觉参加体育活动的意识和习惯。2初步掌握跑、跳跃、和投掷的方法，培养运动时身体的正确姿势，学会跑、跳跃和投掷的基本技能。3促进学生身体的正常发育，发展灵敏、协调、速度、力量和耐力等身体素质，改善和提高内脏器官的功能。4通过营造生动、活泼、和谐的学习气氛，培养学生积极参与体育活动的兴趣，增强克服困难、战胜挫折的勇气和信心。5在教学活动中，培养学生的群体责任感，提高合作、竞争的意识和能力，体验群体学习的乐趣。三、发展素质1走与跑：学会走的正确姿势和提
