湖南省株洲市思锐教育 五年级数学竞赛 28229323带余除法【基本形式:】例1、被除数、除数、商与余数之和是1100,已知余数是9,商是18,求被除数和除数。巩固1、用一个两位数除961,余数为36,求这个两位数。巩固2、两个数相除,商为8,余数为16,被除数、除数与商的和是555,求除数。例2、求444 4被6除的余数。 100个6巩固3、求11111被41除所得的余数。 2002个1【余数的性质】1、 a与b的和(或差)除以c的余数,等于a,b分别除以c的余数的和(或差);2、 a与b的乘积除以c的余数,等于a,b分别除以c的余数之积。如: 826=134,566=92可得: (82+56)6=240,(4+2)6=10; (82-56)6=42, 4-2=2; (8256)6=7652, (42)6=12
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