五年级奥数第六讲-流水行船问题1(共3页).doc

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里仁学校电子备课表格纸 (NO.6 )教学课题第六讲 流水行船问题1教学课时第一课时授课时间教学目标(含知识与能力、过程与方法、情感态度价值观)1.掌握计算流水行船这一类数学问题。2.经历解决流水行船这类问题提高分析问题的能力。3.感受数学与生活的密切联系,体会数学在生活中的应用。教材分析(含重点、难点、关键点)重点:掌握流水行船这类数学问题的解题方法。难点:熟练运用方法计算流水行船问题。教学准备及手段小黑板教学过程设计(含作业安排)第六讲 流水行船问题1一、问题分析船在江河里航行时,除了本身的前进速度外,还受到流水的推送或顶逆,在这种情况下计算船只的航行速度、时间和所行的路程,叫做流水行船问题。流水行船问题,是行程问题中的一种,因此行程问题中三个量(速度、时间、路程)的关系在这里将要反复用到.此外,流水行船问题还有以下两个基本公式: 顺水速度=船速+水速,(1) 逆水速度=船速-水速. (2)这里,船速是指船本身的速度,也就是在静水中单位时间里所走过的路程.水速

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