2013学年第二学期五年级心理健康教育教学设计化龙镇东沙小学 江影红第一课 我要学活动目标1、 让学生了解主动、自觉学习的重要性。2、明确学习目的,感受学习的乐趣。 3、制定争做“学习小主人的计划”。活动准备1、学生预习学习内容,编排书中安排的小品。2、教师准备教案。活动过程一、导入,激发兴趣发新书后,老师曾要求同学们回去认真阅读第一课的内容并排演课本中的小品。同学们想不想看这些小品呢?二、小品表演,感悟主动、自觉学习的重要性说明观看小品的要求:1、 认真、仔细看,边看边思考四位同学各是什么样的学习态度。2、 边看小品思考,你自己与第几组小品中的同学学习态度较接近。3、 你觉得哪一组同学的学习态度值得你学习。 请四组同学分别上前表演课本第12页的小品。(四位同学不一样的学习态度,结果造成了他们取得了不一样的学习成绩) 看完小品,全班同学分小组讨论老师提出的上面三个问题,每组一个小组长,负责记录本组同学的发言。最后每组派一个代表上台进行全班交流。 教师总结:付出才有收获