五年级数学上册倍数与因数教材分析单元教学目标1经历探索数的有关特征的活动,认识自然数和整数,认识倍数和因数,能在1100的自然数中找出10以内某个自然数的所有倍数,能找出100以内某个自然数的所有因数。知道质数、合数,能判断一个数是质数或合数。2经历2,3,5的倍数特征的探索过程,知道2,3,5的倍数的特征,能判断一个数是不是2,3或5的倍数。知道奇数和偶数,能判断一个数是奇数或偶数。3能根据解决问题的需要,收集有用的信息,进行归纳、类比与猜测,发展初步的合情推理能力。4积极参与探索活动,在探索数的特征的过程中,体会观察、分析归纳或猜想验证等探索方法,在数学活动中体验数学问题的探索性和挑战性。单元学习内容的前后联系已学过的相关内容:第一学段数的认识乘除罚-本单元的主要内容:自然数和整数倍数和因数2,5,3的倍数特征质数与合数-后续学习的相关内容:五年级上册公因数、约分公倍数、通分单元教材分析本单元是
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