五年级数学教学质量分析卫滨区化工路小学 炎俊杰一、对试卷的认识与分析这次期末考试试卷注重基础知识和基本技能的考査，试题的覆盖面广，并具有一定的灵活性，较好地体现了新课标的精神。重视了学生思维的合理性和灵活性，考查学生是否能够清晰地用数学知识来解决问题的能力；在全面考察学生基础知识的同时，适当增加了开放性、灵活性的试题，试题设计应用性、综合性强难易适中，并紧密结合学生的实际生活。题量适中，试卷内容覆盖五年级下册各个单元的知识点，全面考察了学生的数学学习水平。二、学情分析五二班：学生总数57人，平均分86.01分，及格率98.25%，优秀率68.42%，本班的成绩较为平稳，学生缺乏主动探索的学习意识，学困生的基础太差，上课完全听不懂，想提高不容易。五三班：学生总数53人，平均分89.11分，及格率100%，优秀率81.13%，本班的成绩起伏较大，两级分化较严重，抓好培优补差工作，培优、提中、补差。三、学生失分情况分析1.填空。失分较多的是第二小题：即是2和5的倍数，又是3的倍数的最大两位数是（90），最小三位数是（120）。有一部分学生把最大两位数看成最
