五年级数学下册第二单元折线统计图教案(共7页).doc

第一课时 折线统计图 教学内容： 教科书第21-22页内容。 教学目标： 1.认识简单的折线统计图，了解折线统计图的结构，体会折线统计图的特点，会在提供的表格中制作简单的折线统计图。2.体会统计与生活的紧密联系及作用，能根据折线统计图进行简单的分析或预测，体会统计是解决问题的策略与方法，发展统计观念。 3.乐于参与统计活动，在活动中培养与他人合作的态度。 教学重点： 掌握用简单的折线统计图表示数据的方法。 教学难点： 根据标尺确定表示数据的点。 教学过程： 一、教师导学 设问质疑 1. 出示书本例题图片 师：张小楠把自己6-12岁每年生日测得的身高数据制成了统计表 2、分析统计表 师：请同学们仔细观察这张统计表你能从这张统计表中了解到哪些信息? 师：同学们，从这张统计表中我们可以清楚地看到从6岁、7岁、8岁、9岁不同时间段的身高情况。 3、出示折线统计图： 为了更方便分析，表中的情况还可以用这样的统计图来表示。 同学们通过预习知