五年级海西下册教案(共17页).doc

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资源描述

1、凌波仙子水仙花教学目的1、了解水仙花的生长过程,品种,塑造盆景,具有的的素洁清雅,超凡脱俗的精神。2、了解几种花具有的人文情感及文化底蕴,提高学生的审美的能力,培养学生高雅的情趣。3、丰富学生的课外知识,激发学生对家乡的热爱。教学重点: 知道市是一座城市的精神象征,它寄托着人们对生活的美好的愿望。教学准备:水仙花盆景、图片教学过程:一、提起话题,导入情境。1、同学们种过花吗?你喜欢什么花?为大家介绍一下好吗?2、出示水仙花,学生观察,描述,欣赏水仙花的美丽姿态。3、引入新课,板书课题。二、阅读资料,感受水仙花。1、阅读书本资料“凌波仙子水仙花”。2、水仙花盛产于哪里?为什么漳州盛产水仙花?3、水仙花有哪些品种?具有什么特点?4、水仙花象征着什么样的品质?古人是怎么赞美它的?5、小结-水仙花是漳州的市花,是中国的十大名花之一。三、阅读书本中的“阅读加油站”,了解名人与水仙花的故事。1、说说书本中介绍的名人与水仙花的故事。2、你还知道哪些名人与花的故事?四、阅读“相关链接”,完成课后题“填一填”。

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