五年级生命与健康常识下册总结通过这学期的课程学习，从小培养学生良好的身体素质，开发学生心理潜能，塑造学生的健康人格，让学生懂得尊重生命，珍视健康，拒绝诱惑，远离危险，防范伤害。我本着“学会生活、学会学习、学会做人、学会发展”这个素质教育培养目标，我能做到认真备课、认真上课，并能圆满地完成了本学期的生命与健康教育教学任务。本册教材共有10篇课文。本册的教学内容具体如下：1、注意饮水健康 2、我的性格我了解。3、让生活更有情趣 4、吸烟有害健康 5、火场逃生ABC 6、劳动中注意安全 7、野外生存有办法 8、父母不在身边的日子 9、做生活的强者。 10、见义巧为 。这些内容注意了培养学生既要有健康的身体又要有良好的心理；既要学会爱惜自己的生命又要学会关心他人，创造良好的生活环境，使大家都能共同成长。 这个学期，通过教学学生明白和知道了一下道理： 1、水是一切生命必需的物质，我们不仅要保证人体能够摄入足够的水，还要注意饮用健康的水。 2、“金无足赤，人无完人”。每个人都会有性格弱点。我们要学会在生活实践中有意识的去克服自己性格中的弱点。 3、健康情趣能
