五年级数学教学衔接计划模板(共2页).docx

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五年级(1)班数学教学衔接计划贺兰七小 宋慧新学期开学以来由于新型冠状病毒感肺炎疫情蔓延,学校积极组织全体学生进行“空中课堂”网络学习。为了做好开学后课堂教学与线上“空中课堂”教学的衔接,进一步巩固线上教学成果,确保顺利完成本学期课程教学目标,结合本班实际,特制订开学教学衔接计划。一、空中课堂学情分析1.五年级一班总体学情分析五年级一班期末考试共有38人,由于疫爱情的影响,本班有两名同学选择回老家就读,现有人数36人。从这一个多月来的空中课堂教学情况来看,本班学生的作业完成情况每天有30左右,每天都有5-6名同学由于各种原因无法提交作业。还有一部分学生前期一直在老家,导致上课不能及时收听课程,作业一概不会做,全部书写错误,就提交到云校家里,导致老师批阅作业的时候,错题太多,还有一个问题是大部分学生只负责提交作业,不修改作业。所以从作业中反映了学生学习网课的效果不太理想。2.出省未返宁学生情况本班出省未返宁的学生,到目前还有1人,在前期空中课堂学习的一个月以来,有四人一直没有返回宁夏,每次交作业的时候,都说老家没信号,作业在过去一个月时间里,没有提交作业。

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