五年级美术《团扇》教案3页.docx

湘教版美术五年级下册教学设计 第九课 团扇 教学目标： 1.初步了解古团扇的工艺及特点。2.运用所学装饰扇面。3.欣赏团扇的扇面画，提高审美能力，培养学生热爱中华民族传统文化的感情。教学重点： 欣赏团扇，装饰团扇扇面。教学难点： 团扇扇面的内容设计及构图。教学用具：课件、团扇、铅笔、水彩笔等。教学过程：一、初步感知古老的扇文化。1、谜语激趣。上课之前老师要给同学们出个谜语，看看谁能快速的猜出来呢（课件出示谜语） “有风不动无风动，不动无风动有风”打一夏季物品。 猜猜，是什么？ 生答2、师：平时生活中你见到了什么扇子？生答。3、扇子是我们生活中很平常的一件解暑工具，早在古代的时候我们就已经开始使用它了，古人的扇子有什么不同呢？我们来看一看。4、出示工笔仕女图瑶宫秋扇图看！图上画的就是古代的人物，同学们仔细观察，她手上拿着的是什么形状的扇子呢？抽生答