五年级综合实践活动教学设计---自制泡沫盆景4页.doc

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自制泡沫盆景活动目标: 1、了解泡沫塑料的特性及其用途。2、让学生在设计中,增强合作的能力。通过教学,培养学生的空间想象能力和实践动手操作能力;体验艺术创造的过程,培养创意设计、策划和动手制作的能力。3、教学中渗透环保教育,教育学生养成勤俭节约的好习惯。让学生在观察感悟中,培养热爱自然的情怀。活动重难点:掌握制作盆景的基本方法,制作出有意境、特色的盆景课前准备教师:准备盆景实物和相关图片。 学生:了解有关盆景及树形态和造型的常识。 美工刀、画笔、取泡沫塑料一块、钙塑板一块、红色和棕色植绒纸各一小块、塑料盘一只,黄、绿、黑丙烯颜料少许。教学时间:一课时活动过程:一、揭示本节课活动主题,欣赏交流1引导学生欣赏盆景图片,初步感受盆景中树木的形态和造型。 2学生谈谈课前所了解到的对盆景的认识了解和兴趣所在。 (1)小组交流,师生畅谈。 (2)课件文字展示:盆景是植物栽培技术和造型艺术相结合的一种形象思维艺术,也是无声的诗、立体的画于一体的精神文化。 3欣赏示范作品。用铁丝、橡皮泥等相近材料塑造的各种树的造型。

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