主题3 有趣的丝网花 一、课程目标:小学综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。以学生的操作性学习为主要特征,它强调学生技术操作过程中技术意识的形成、技术思维的培养、技术能力与态度等方面的发展,强调规范操作与技术创新意识的统一。学生的操作学习过程是富有生机、充满探究的学习过程,是手脑并用的过程。 二、教学内容分析:有趣的丝网花是山东科技版综合实践活动四年级下册“活动与探究”部分的第3个活动主题。本主题利用废弃的尼龙丝袜面料为原材料,经过巧妙地构思创作,制作出简便易得的网丝花卉。通过学习网丝花卉培养学生的艺术修养,提高学生的劳动技能,增强了学生对环境的保护意识。从而也进一步使学生拓宽了视野,给学生提供增长才能的渠道。 三、学情分析: 四年级的孩子大多数是10岁左右,他们对美的事物 已有了自己的评价标准,目前市场上的花卉:鲜花、仿真花比比皆是。这节课就是通过对丝网花的制作,让他们既学会一技之长,又培养其情趣,陶冶其情操。但如何让这种创意美,来装扮我们的