五年级语文集体备课计划(共3页).doc

五年级语文集体备课计划 陈 琳一、指导思想以语文新课标为理念，以教材的研究为重心。课题引领，课堂聚集。充分发挥备课组的作用，扎扎实实地开展语文教学研究，在个人备课的前提下，以集体备课为基础，校本教研为载体的备课方式，集体钻研教材，确定教学目标，商讨教学方法，反思交流、合作共享，切实提高课堂教学效率。二、活动目标1. 通过开展集体备课活动，使本年级的教师领悟教育思想，更新教育观念。2. 解决教师在教学中遇到问题或困惑，使教师熟悉新的课程标准并在现实中灵活运用，提升教师驾驭课堂能力，促进教师向专业化方向发展。3. 以学生为本。备课组以学生的实际为切入点，集体探讨一种学业生易接受、易掌握的教学方法，努力使绝大部分同学都理解并掌握，力争使每个学生都学有所获。4. 本学科组教师取长补短，共同促进。发挥集体智慧，实现资源共享，并保持集体备课的持久性，以达到提高课堂教学效率的目的。三、实施步骤（一）个人深钻教材、提出预案1. 个人一定要认真