五年级音乐《七子之歌》-教学设计3页.doc

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七子之歌澳门教学设计课题:七子之歌澳门课时:40分钟教材对象分析:五年级的学生具备了一定的音乐知识与技能,同时也有自己的思想和情感,在上册里已学过有关友谊、亲情的歌曲,本学期延伸到爱祖国,引发学生的爱国情感。教材利用听、唱、奏、视、动、写、忆、创等多种手段调动学生主动参与音乐、感受音乐、表现音乐、创造音乐,让学生在美的音乐中建立对祖国的爱,以及期盼祖国完整统一的愿望。教学内容:七子之歌澳门是一首响彻中华大地的歌曲,歌曲深情而诚挚的音调,澳门小姑娘容韵琳用她那充满童真的动人声音演唱歌曲,打动了亿万炎黄子孙的心。同学们耳熟能详,唱起来非常流畅。歌曲为单二部曲式,第一乐段旋律比较平稳,抒情优美;第二乐段旋律热情激昂,表现一种盼望回归祖国的强烈感情。教学目标:1、了解澳门的历史与今天、美丽和繁华,激发学生热爱祖国,期盼完整统一的赤子情感。2、体会“七子”的内涵,能够用充满渴望、深情的歌声去演唱七子之歌,抒发对澳门回归祖国的感情。教学重点:1、学唱七子之歌澳门,能注意情绪、力度和音高的对

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