五年级语文记叙文阅读单元7页.doc

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资源描述

写人记事文章阅读指导 班级: 姓名: 【出题点】1整体感知,概括主要内容。2划分文章段落、层次,概括段意、层意。3理解关键语句含义;理解词语的本义和文中意思。4理解修辞方法、表达方式的作用。5评价人物。【技巧指导】1. 划分层次、段落:以写事为主的文章:按事情发生发展的先后时间分析; 按事情发生发展的地点转换分析;按事情发展的阶段分析。以写人为主的文章:、按人物成长的阶段分析; 、按人物所在的不同地点分析;、按表现人物不同性格特征的不同条件分析;、按人物感情的变化分析。2.概括主内、段意、层意可采用下列方法:抓文段的中心句。即用表明作者观点的话来概括。用概括法。即是用最简洁的文字说明各层写了什么或用文中现有的关键词自己组合成句来概括。把两个或两个以上意思的段落概括出联合段意。3为文章拟标题:方法一:(1)核心人物(2)核心事物 (3)核心事件(4)作者情感方法二:看开头、看结尾、

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