人教版小学语文三年级上册第一单元单元分析这一组有4篇课文。其中我们的民族小学金色的草地爬天都峰是精读课文，槐乡的孩子是略读课文。课文从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活。有的描写了小学生欢乐幸福的学校生活，体现了我国各族儿童之间的友爱和团结；有的讲述了儿童在大自然的怀抱里自由自在、快乐地成长以及他们是如何用儿童的眼光和心灵去观察去感受大自然的；有的通过记叙儿童攀登黄山天都峰，反映了儿童对人生的思考和感悟；有的赞美了乡村儿童纯朴、勤俭、热爱劳动的好品质。课文的内容丰富多彩，充满了童真、童趣，学生们读来定会感到十分亲切。在本组课文的学习中，教材首次提出开展“记录自己课余生活”的综合性学习的要求，安排在我们的民族小学的后面,目的是使师生了解安排此项活动意义、目的及开展活动的方法.因综合性学习不是一次完成的，因此，在爬天都峰的后面，又编排了“综合性学习提示”，提醒学生继续完成综合性学习的任务。 我们的民族小学我们的民族小学教学设计及反思教材简析： 我们的民族小学是义务教育课程标准实验教科书语文
