人教版三年级语文上册教材研说各位老师：大家好！ 今天我研说的教材是人教版小学语文三年级上册。本次研说内容包括说课标、说教材和说建议三大部分。第一部分 说课标一、课程总目标小学语文同其他学科有所不同，它是将课程目标和内容标准融合在一起的。小学语文的课程总目标是以三个维度来呈现的，全面而又富有新意。（知识树：课程总目标），首先知识目标是要学生认识3500个左右常用汉字，能正确工整地书写汉字，能说普通话；能力目标则是要求孩子们能主动探究性学习，具有独立的阅读能力，并能初步具备搜集和处理信息的能力, 发展感受和理解能力；最后情感目标则是培养孩子们的爱国主义情感，社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。三维目标相互渗透，融为一体，就是为了全面提高孩子们的语文素养。我们所说的全面提高孩子们的语文素养也就是我们平常所说的识字写字的能力，阅读能力，口语交际的能力，写作能力以及综合性学习的能力。(课件出示知识树：学段目标与课程标准) 二、学段目标下面我就从这五个方面来简单谈一谈小学语文的学段目标。小学语文的十二册教材共分为三个年段。（课件出示
