人教新目标英语九年级中考复习时态教案(共2页).doc

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2016 中考英语复习时态教案教学目标:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时,现在完成时和过去完成时过程与方法:复习总结,习题演练情感态度价值观:培养学生掌握前六种时态的运用,理解过去完成时的使用。过程:一、一般现在时:概念: 经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month), once a week, on Sundays基本结构 : be 动词;实义动词 否定形式: am/is/are+not; 谓语动词若为实义动词,A.主语不是三单式,则dont+动词原形 B.主语为三单式,则 doesnt+动词原形。 一般疑问句:把 be 动词放于句首;谓语动词若为实义动词,A.主语不是三单式,用助动词 Do+主语+动词原形 B.主语为三单式,则Does+主语+动词原形Helen _ a good student.(be) Helen _ fis

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