人教版三年级道德与法治下册册教案--5页.doc

三年级道德与法治教案第 周 年 月 日 第 节 周节数：课题6 我家的好邻居教学课时2课时教学目标知识与技能：学习邻里之间相处的常识，懂得邻里之间要和睦相处，互相帮助。过程与方法：培养学生合作学习的能力与探究学习的能力。情感态度与价值观：感受邻里之间和睦相处、互帮互助的快乐。教学分析重点引导学生们重视邻里关系、学习邻里相处之道。难点培养学生们关爱邻里的品质。教具电化教具二次备课教学过程一、谈话激趣，导入新课1.谁能告诉老师：你邻居家的小伙伴叫什么名字?你平时都和他（她）玩些什么？和小伙伴一起玩，你开心吗?2.生回答。3.师小结：和邻居家的小伙伴在一起让我们感到了生活的快乐，那么你知道和邻居相处有哪些技巧呢?这节课我们就一起来学习“我家的好邻居”。二、小组合作，共同学习活动一：做一个有礼貌的好邻居1.师：大家回忆一下，自己去邻居家玩，有没有因为不礼貌被邻居或父母说过?你觉得我们在与邻居相处时