交互式课件作品评价参考依据评价项目评价标准描述总体要求直观、形象、生动、富有创意的呈现教学内容。教育性35%选题与目标选题恰当，有明确的教学目标，符合课程标准要求及学生实际；选材与表达取材合适，深度适宜，容量恰当，多媒体元素运用符合学生认知规律；重点与难点有利于突出重点，突破难点，剖析到位，深入浅出，易于接受；启发与促进以学生为主体，激活思维，方法创新，促进学生积极参与学习；情境与模拟情境创设逼真，模拟仿真形象，有效的吸引学生注意力，激发和保持学习动机；作业与练习作业和练习典型，分量适当，有创意。科学性20%教学内容内容正确，概念科学，操作示范规范，举例恰当、准确、真实；问题设计问题表述准确，富有启发性；逻辑结构逻辑严密，层次清楚；语言文字语言文字规范，无错别字，繁、异体字使用合理*。艺术性20%媒体设计图、文、声、像等的运用合理，声画结合，有感染力；界面设计界面设计清晰、美观、协调，布局合理，简洁明了，主题突出，富有亲和力；导航标识交互界面友
